宁夏大学新闻传播学院是由宁夏回族自治区党委宣传部与宁夏大学部校共建的学院，也是宁夏高校中唯一的新闻传播学院，成立于2014年12月24日。学院的新闻学专业创办于1983年，是改革开放后国内最早创办的新闻学专业之一，也是宁夏回族自治区重点建设本科专业。从创办至今40多年来，学院已为国家培养了2000多名优秀新闻传播人才，有力地支撑了宁夏乃至西部地区新闻传播事业的发展，积累了较高的知名度与美誉度。学院成立以来，学院先后引进各类师资40人（含柔性引进3人、以兼职教授岗位聘请10人），其中教授（正高职称）18人，博士18人，在读博士2人，有4人入选省部级人才项目，获中国新闻奖二等奖1项，宁夏新闻奖一等奖4项、二三等奖4项，省部级教学科研成果奖4项。学院复招广告学专业（2019年）、新招播音与主持艺术专业（2022年），新开设卓越新闻人才班1个、网络与新媒体本科专业方向1个。学院的新闻学专业被确定为国家级一流本科专业建设点（2020年）；《新闻采访与写作》被确定为国家级一流本科课程（2020年）；《传播学》（2022年）《新闻评论学》（2023年）获批自治区一流本科课程；《马克思主义新闻观》《影视艺术概论》《品牌学》《新闻学概论》《新媒体营销》等课程先后获得学校和自治区教材建设、课程思政建设立项；学院被确定为自治区卓越新闻传播人才培养基地（2019年）；“新闻传播理论教研室”获批自治区级一流基层教学组织（2021年）；新闻系党支部获得“全区高校党组织‘对标争先’创建单位和‘双带头人’教师党支部书记工作室培育对象”（2020年）；新闻系党支部荣获自治区教育系统先进基层党组织（2021年）；学院卓越新闻传播人才培养教学团队获批宁夏大学首批本科教育卓越教学团队（2023年）。学院的新闻与传播专业硕士点于2018年获批，2019年正式招生。学院的新闻传播学一级学科硕士点2024年获批。

二、办学特色

宁夏大学新闻传播学院紧紧抓住部校共建的历史机遇，以培养卓越新闻传播人才为核心，以本科教育为主，积极发展研究生教育，努力把学院建设成为服务地方能力突出、特色鲜明、西部一流的卓越新闻传播人才培养基地。具体而言，我们的办学思路可以用五句话概括：一是坚持党的领导，持续加强马克思主义新闻观铸魂育人；二是坚持以本为本，不断提升新闻传播人才培养质量；三是强化协同育人，聚焦学生实践创新能力培养；四是深化部校共建，整合各方资源推进学院发展；五是创新社会服务，反哺宁夏新闻宣传思想工作和特色产业发展。围绕上述办学思路，学院在以下几个方面做出了努力，形成了特色：

第一，紧紧围绕立德树人中心任务，以马克思主义新闻观教育、课程思政、三全育人、国情区情教育为抓手，促进学生的全面发展和成长。学院连续5年开办马克思主义新闻观系列主题培训，举办主题培训班49场，学院有1名教师参与全国马工程重点教材的编纂工作，有6人次先后获得自治区和学校马新观教材建设项目。在国情区情教育方面，学院将国情区情教育融入教育教学全过程，通过新闻实训课程、个性化培养等方式，带领学生深入基层，了解区情、国情，置身社会大课堂，采撷有温度的素材，讲出有灵魂的故事，培养学生的新闻操守和责任担当，深化对新闻工作、记者职业的感性认识与理性认识，厚植学生的家国情怀。

第二，强化协同育人，聚焦学生实践创新能力培养。学院充分发挥部校共建新闻传播学院优势，多方拓展资源，不断深化产教融合协同育人，先后与宁夏日报报业集团、宁夏广播电视台、人民日报宁夏分社、新华社宁夏分社、宁夏广告协会、宁夏品牌建设促进会等30多家媒体、机构、企业建立合作关系，活化机制，聘请业界专家走进课堂实地授课，合作打造“这里是西部”“名记者进课堂”等品牌项目，让学生真正参与业务实战。学院建立了硕士生培养双导师制，先后聘请36名业界精英担任新闻与传播专业硕士业界导师，联合培养硕士研究生。此外，学院将产教融合办学理念嵌入到课程内容中，定期更新课程内容，根据行业需求和发展趋势调整课程设置，确保教学内容与实际工作紧密结合。学院还充分利用融媒体实验中心资源，通过项目式教学，将业界业务工作直接嵌入课堂教学、大学生双创、实习实践、毕业设计等人才培养各环节，发挥实践育人作用。

第三，紧抓新文科建设机遇，推动新闻传播人才培养模式转型。学院2021年研究制定了《新闻传播学院“新文科”建设计划》，并不断加以深化落实。学院建立完善的实践教学体系，包括实践教学课程设置、实习实训计划、校企合作项目、实践工作坊等，确保学生在校期间能够全面接触和参与实践活动；设置多媒体、人工智能等实验课程，让学生掌握新闻传播领域的技术工具和软件，提升实际操作能力，培养创意和设计能力。学院先后邀请美术学院、信工学院专任教师为学生开设《Python数据处理》、《Stata统计分析》、《视觉传达设计基础》等6门课程，着力提升学生数据素养、技术素养和审美素养。近三年学生在中国大学生计算机设计大赛、全国仿真创新应用大赛等赛事中获国家级奖项32项，区级奖项100多项。在实验室建设方面，学院建成总面积6750平米的新闻传播学院教学实验大楼，其中融合传播实验室总面积4500平方米，已建成虚拟多功能机房、综合演播室、新闻演播室、广告文化实验室、录音间、直播间、TED实验室、摄影技术实验室、融合媒体实验室、舆情实验室等，可以支持广播、电视、新媒体、广告、舆情等全流程实践教学，让学生在真实环境中进行实践操作。学院还与中国传媒大学等高校共建了教育部首批网络与新媒体虚拟教研室（2022年），全面推进高等教育教学数字化进程。

三、学科建设

宁夏大学新闻传播学院坚持走主动服务地方经济社会发展之路，扎根宁夏、立足西北，发挥优势，围绕新闻传播学科特色优势方向，强调内涵建设，突出重点、聚焦难点，全面提升教学科研和社会服务的能力和水平，为地方新闻传播事业发展提供人才和智力支持。学院学科建设的基本思路是：聚焦自治区行业发展，围绕自治区党委政府工作重点开展专项研究，产出高水平论文和资政成果；创新社会服务的体制机制，拓展社会服务的深度广度；凝练学科方向，通过团队协作和交流，提高整体教学科研水平。具体而言，学院凝练了西部地区主流媒体发展、舆情与主流舆论建设、品牌传播与知识产权保护三个主要研究方向，对标自治区社会经济发展需求，打造团队，搭建平台，提高整体教学科研和专业学科水平。西部地区主流媒体发展研究团队主要开展西部地区新闻传播现实问题、主流媒体建设、西部（特别是宁夏）新闻传播史、国际传播理论与实务等研究工作；舆情与主流舆论建设团队主要开展舆论与舆情、传播与社会发展、跨文化传播研究等方面的研究工作；品牌传播与知识产权保护研究团队主要开展区域文化产业、品牌传播研究、知识产权保护与传播研究等工作。另外，学院也与有关部门合作成立了民族地区信息传播与社会发展研究中心、宁夏大学舆情研究中心、宁夏知识产权研究院、宁夏广告研究所等平台，涉足舆论与舆情、知识产权保护、文化产业等跨学科相关问题研究。

近五年学院立项和主持完成国家级项目 11项、省部级项目25项、横向项目21项，各类科研经费到账 787万元，实现成果转化到校经费 80 万元；出版中文专著 7 部、英文专著 1 部，主编教材 4 部，发表高水平学术论文 72 篇；参与地方立法 1 部，《宁夏媒体融合现状、问题与对策研究》《宁夏打通部校共建新闻学院资源，助力县级融媒体中心建设》《宁夏葡萄酒产区品牌诊断与传播策略研究》《加快我区知识产权人才队伍建设的建议》等10余篇研究报告被中宣部、宁夏回族自治区有关部门采纳；获中国新闻奖二等奖 1 项，宁夏新闻奖一等奖 4项、二三等奖4项，省部级教学科研成果奖4项；入选省部级人才工程4人，柔性引进长江学者特聘教授1人、教育部新世纪优秀人才1人；举办全国性学术会议 10次；提供党委、政府专项重要社会培训 49场。学院2021年组建贺兰山传媒智库，出版《贺兰山传媒研究》集刊；学院参与制定的《宁夏“十四五”新闻出版广播电视发展规划》对宁夏传媒业发展起到积极的推进作用；学院教师主持完成的《融合媒体内容生产众包平台》《基于大数据的城市葡萄酒消费动态研判系统开发》《基于5G网络的媒体融合研究、产品开发与人才培养创新》等社会化项目均取得了较好的经济效益；学院教师牵头完成的《宁夏科技型企业知识价值评价体系研究》获2022年自治区科技成果登记。

另外，宁夏大学新闻传播学院抓住东西部合作机遇，努力搭建新型学术研究平台，引才引智，借力发展，拓宽宁夏新闻传播人才培养的渠道，提升学术研究能力，更好地服务于地方社会经济发展。近年来，学院先后与中国人民大学新闻学院、厦门大学新闻传播学院等一流新闻传播教研机构签署合作协议，建立了密切的合作关系，开展师生交流、科学研究、学术活动，定期聘请优秀学者到宁夏大学授课。中国人民大学新闻学院等高校也把宁夏大学新闻传播学院纳入到东西部对口支援单位，全力支持宁夏大学新闻传播学院的学科建设、人才培养。学院联合武汉大学媒体发展研究中心组建了民族地区传播与社会发展研究团队，团队首席专家由武汉大学长江学者单波教授担任，该团队也被吸纳成为宁夏大学民族学一流建设学科支撑团队。学院还积极探索服务地方社会发展的新方式、新途径，充分发挥自身教学科研方面的优势，通过在职人员培训、新闻业务经验总结、新闻奖评选、新闻阅评等方式为全区新闻宣传思想工作提供多方面的服务。学院开展的全区新闻宣传系统马克思主义新闻观培训班被自治区党委宣传部确定为一项长期合作项目，为提升宁夏新闻宣传系统在职人员思想和业务水平做出了一定的贡献。