（试行）
一、文字新闻作品
成品为学生独立采写的以下体裁中的一种：（1）通讯（事件通讯、风貌通讯等）；（2）人物专稿；（3）报告文学；（4）调查性报道；（5）新闻评论（主要是针对某一选题的思想较为深刻的、多角度的述评）。以上作品原则上字数不少于3000字（新闻评论类作品原则上不少于2500字）。
学生最终应提交新闻作品打印稿以及新闻采写（撰写）个人体会（主要说明采访写作主要过程、采用的主要方法，以及个人对采访写作的体会（不少于3000字）打印稿各一件。
要求及评分标准：从策划、采访写作均要求原创，原则上由一名学生独立完成，评分标准根据各种体裁采访写作特定要求由学院评审小组确定，指导教师要在开题前给学生明确说明。
二、策划书作品
成品为学生独立编制的以下题材策划书中的一种：（1）某报纸（杂志）专版策划书；（2）某广播电视专题节目策划书；（3）某种商品（服务）营销活动策划书；（4）某种媒体（如报纸、杂志、广播电视频道、广播电视节目）营销策划书；（5）某传媒开展的大型社会公益性活动策划书。以上作品原则上不少于5000字。
学生最终应提交策划书打印稿以及策划书编制个人体会（主要说明编制写作主要过程、采用的主要方法，以及个人对编制写作的体会（不少于3000字）打印稿各一件。
要求及评分标准：从策划、编制写作均要求原创，原则上由一名学生独立完成。
评分标准根据各种题材特定要求由学院评审小组确定，指导教师要在开题前给学生明确说明，需要主要明确以下2点：（1）策划方案应符合实际、切实可行，不能纸上谈兵；（2）策划书是一种应用型文体，有特定的格式要求而又不能拘泥于死板的套路，但至少要包括活动的背景、市场现状调查与预测、主要目标、活动开展的具体方案、活动的组织与经费预算、活动的评估等。
三、新闻专题摄影作品
成品为学生独立拍摄的有明确主题的新闻专题摄影作品，作品应有一个明确而引人深思的主题、一个吸引人的故事、一组与画面融洽地相融的文字、一条能够贯穿整组照片的逻辑主体以及一张精彩的能够点睛点题的主打照片，作品原则上不少于20幅照片。
学生最终应提交一组专题摄影照片（不少于20幅）、部分素材性照片（不少于40幅，只需提供电子版）、与画面融洽地相融的文字说明（字数不限）、个人采访拍摄体会（主要说明采访拍摄主要过程、采访拍摄体会（不少于3000字）打印稿。
要求及评分标准：从采访、拍摄写作均要求原创，原则上由一名学生独立完成。
评分标准根据各种题材特定要求由学院评审小组确定，指导教师要在开题前给学生明确说明。
四、平面媒体作品
成品为一份报纸或杂志的一期，从策划、采访写作到编辑制作均要求原创，学生提交电子版（光盘）和打印成品。要求后期排版用方正飞腾软件完成。提交作品的同时应附上不少于3000字的作品说明书，包括报纸或杂志的定位、编辑方针、调查设计说明及人员配置等其他情况说明。
报纸要求做四开报纸2版，报纸形态特色突出，体现出明确的定位、编辑方针和风格特点。必须有报头设计。主要稿件、图片均应原创。
杂志要求形态合理，有完整的封面封底设计，有明确的杂志定位、编辑方针和风格特色，A4或者16开大小，页数不少于20页（包括封面、封底），主要稿件、图片均应原创。
可由个人或小组完成，小组成员3人以内，自由组合，必须有明确的工作任务分工，并署名。作品成绩为组内成员的共同成绩。
评分标准：
（1）报刊设计，20分。报纸或杂志有明确的定位、编辑方针和风格特色，有报名、报头，分版合理，内容充实，形态突出。
（2）稿件采写，30分。必须以原创形式完成消息和通讯等稿件采写，以真实的具有新闻价值的事实为题材。作品体裁特征突出，主题鲜明，视角新颖，结构合理。文字流畅、精练。
（3）编辑、校对，25分。标题符合要求，具有一定吸引力；版面主题和看点突出，主次分明，稿件配置合理，如有需要可配置资料性文字、图片和图示等；校对认真，文字、标点合理、准确。
（4）设计与排版，25分。具有一定的版面设计和排版能力，版面整洁、大方、流畅，版面要素完整（有报头或报眉、标题、图片、色彩搭配等），图文并茂，版面元素运用合理。
五、视频、音频作品
成品为DV作品、广播音频作品及剧本（或说明、提纲）。
可分新闻类、人物类、纪录类、短剧类、MTV、新闻评论、人物访谈、脱口秀等等。作品要求：（1）思想健康、积极向上，有较好的精神面貌，有一定的思想深度。内容充实、生动，重点突出。（2）拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧。（3）创意独特，形式新颖，勇于挑战拍摄难度较大的表现方式。（4）时间长度：不少于10分钟（人物访谈、脱口秀、20—30分钟）。（5）以普通话（英语及方言需中文字幕）为主要发音语言。（6）作品以DV摄像机为主要拍摄工具,以非线性编辑系统为主要制作、编辑工具。（7）MTV作品除了应符合以上条件之外，还应能将优美的画面搭配合适的音乐做出展示，并在后期编辑时合理运用多种特技以丰富作品的表现力。（8）音频作品播读普通话标准、具有合理的串联。（9）人物访谈、脱口秀、出镜新闻报道等的毕业设计者需出镜，提交作品的同时应附上不少于3000字的作品详细说明书，包括作品背景、台本、串词、节目影响等。
可由个人或小组完成，小组成员3人以内，自由组合，必须有明确的工作任务分工，并署名。作品成绩为组内成员的共同成绩。
评分标准：
（1）作品创意独特，构思新颖（30分）。
（2）内容充实、生动，主题突出（20分）。
（3）新闻类作品符合新闻传播的基本要求；艺术类作品善于演绎，画面音质流畅，具有一定的拍摄和制作技巧（50分）。
六、网络数字媒体作品
成品应为以下体裁中的一种：（1）小型专题网站（网页）。独立完成选题、策划、选稿、组稿、图片处理、音频视频处理（可选择），并设计、制作专题网页，要求使用多媒体并上传成功；（2）APP公众号，独立完成选题、策划、选稿、组稿、图片处理、音频视频处理（可选择），并设计、制作专题网页，要求使用多媒体并上传成功，更新不少于6期；（3）电子杂志，要求搭建框架并有相应内容报道。电子杂志不少于5页，要求提交电子原文件以及播放文件并上传成功。以上作品同时应附不少于3000字的作品说明书，包括作品定位、编辑方针或选题依据、调查设计说明等。
从采访、制作、发布均要求原创，原则上由一名学生独立完成。
评分标准：
（1）选题策划能力（20分）。（1）选题符合网络新闻特点和网站定位，有新闻价值，有可操作性，能体现网站编辑方针；（2）选题有新闻敏感性，视觉独特新颖，有创意、有特色。
（2）稿件处理能力（20分）。（1）有较强文字表达和运用能力，独立完成采访、写稿、编稿、组稿工作；有原创资料为佳，同时提供背景资料和相关参考资料的链接；（2）标题拟写准确清楚、有冲击力、有内涵。
（3）多媒体运用能力（20分）。（1）熟练运用互联网搜索丰富的信息和新闻报道线索，链接信息详实丰富；（2）在制作网页（电子杂志）中，使用图片、音频、视频等多媒体技术；有清晰的导航和有效链接。
（4）网络编辑软件应用能力（20分）。（1）熟悉网络编辑常用软件，能使用photoshop等图片处理软件完成图片编辑；（2）能使用Dreamweaver、iebook等软件设计制作网页。
（5）综合能力（20分）。（1）主题突出，内容构架科学合理，板块设计丰富完整，稿件准确详实；（2）网页（电子杂志）形式效果与主题相应，布局合理、结构清晰，新颖美观，有创新性内容、个性化设计。
七、广告作品
包括视频广告作品和平面广告作品。
（一）视频广告
成品要求：（1）思想健康、积极向上，符合《中华人民共和国广告法》有关规定。（2）主题鲜明，有一定的深度。（3）拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧。（4）具有原创性，观念独特，形式新颖，勇于挑战具有一定难度的多种表现方式。（5）遵循视觉中心原则，立足画面，突出信息，讲究画面、解说和音响制作。（6）时间长度：30—60秒。（7）以普通话（英语及方言需中文字幕）为主要发音语言。（8）作品以DV摄像机为主要拍摄工具,以非线性编辑系统为主要制作、编辑工具。需附一份相应的广告制作与设计说明。广告制作与设计说明结构上至少应包括前言、市场分析、广告战略或广告重点、广告对象或广告诉求、广告地区或诉求地区、广告策略以及软件运用和实施过程，字数不少于3000字。
可由个人或小组完成，小组成员3人以内，自由组合，必须有明确的工作任务分工，并署名。作品成绩为组内成员的共同成绩。
评分标准
（1）创意新颖独特，主题鲜明突出，定位恰当（30分）。
（2）信息传达清楚准确，易认易记，镜头逻辑语言合理，演示生动感人，富有魅力（25分）。
（3）色彩和谐，用光合理，文字规范，编排得体（15分）。
（4）语言精炼，解说、音乐设计对应，视听交融，整体效果好（15分）。
（5）制作严谨，技术综合处理好（15分）。
（二）平面广告
成品要求：（1）思想健康、积极向上，符合《中华人民共和国广告法》有关规定。（2）主题鲜明，有一定的深度。（3）遵循视觉中心原则，寻找和制造视觉中心，突出宣传重点。（4）立足画面突出信息，讲究图画、字体、色彩制作的应用，强化整体美感。（5）原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战难度较大的表现方式。
原则上由一名学生独立完成。
评分标准：
（1）内容鲜明，突出设计主题（20分）。
（2）构思有独创性，有特色；版面和界面设计具有新意；设计新颖，紧扣主题的前提下突现个人设计风格；图片的设计突出原创性（40分）。
（3）作品能充分紧扣作品主题，符合创作原理等；制作出的作品色彩搭配合理，画面表现形式多样；画面总体基调要和谐，选择适合主题的背景为作品演绎营造良好的艺术氛围。（25分）。
（4）风格鲜明，主色调突出，突现主题；画面美观、简洁、明快；排版布局合理；画面要求线条流畅，色彩鲜明、适当、和谐（15分）。
