5月17日下午两点，新闻传播学院召开了“教学研讨及师生交流会”，邀请学校教学督导马生林老师，学院教学督导李世举、薛金强老师，以及2017届毕业生代表，就我院的教学情况及人才培养大纲的制定进行了探讨和交流。

从事中学语文教学法的马生林老师对学院教师的教学情况进行了总结、点评，并提出了针对性建议。他首先阐述了教学艺术在教学过程中的重要性，认为将艺术与教学相结合，充满激情的授课将是未来教师们共同追寻的目标。在教学过程中，教师的音量、语调、语速及重音等因素都将影响知识向学生的有效传达。在教学方法上，马老师主张培养学生的思考和自学能力，强调教学设计要灵活并富有针对性，潜移默化地培养学生的独立思维，让学生“乐于其中，学于其中”。

交流会上，学院教师李世举、薛金强、于鹏亮和李瑾也做了发言，反馈了他们在本学期听课的一些意见。

在师生交流环节中，学生代表提出了建议，认为学院在制定人才培养大纲过程中，应加强实践性课程的比例，权衡好理论教学与实践教学的关系。针对上述意见，顾广欣副院长表示，在学院人才培养的修订中，将充分考虑同学们的反馈意见，同时较强教学管理，督促教师提高教学质量，以促进人才培养的质量的有效提升。