分论坛三主题为“西部影视业发展与人才培养探索”，由湖南工业大学文学与新闻传播学院教授王丽萍主持，中国传媒大学贾秀清教授担任评议人。
上海大学、南昌大学曹辛华教授聚焦作为动漫微电影文本的诗词，围绕诗词是抚慰心灵的最佳工具、诗词是音乐的伴侣、诗词是文字游戏程序、诗词是微电影文本等角度，利用“池塘生春草”、“海上明月共潮生”等诗词名句分析诗词的动漫微电影效果，呼吁广大文艺创作者采用解码方式将诗句转化成动漫影视，以多媒体、微电影的方式来解读获得其中全息影像，方能传达其妙趣。
贾秀清教授在点评中指出，在倾向于用诗词做动画的今天，曹教授“用动漫理解诗词”的观点为我们动漫创作提供新的视角和思路，具有十分重要的学术意义和实践价值。
中国传媒大学龚倚玄以《脉络、转译与发展——中国西部历史文化题材动画创作研究》为题，梳理中国西部历史文化发展进程，阐述中国西部历史文化题材动画创作的发展脉络，分析中国西部历史文化在动画中的转译与焕新中，人物、元素、场景等细节处理，以及美学风格与西部精神情感处理。面对动画发展的新景象，中国动画未来可以向挖掘可转译、可跨文本的动画元素，输送中国西部历史人文自然形态出海等方向努力。
中国传媒大学李思源围绕《以光影为笔，延续西部电影文化长卷》，从现实主义与浪漫主义、人本主义与生命精神、多维文化与国际化观点、乡土气息与现代精神四个角度分析西部电影的美学精神，以及西部电影的美学发展趋势——影像色调温暖化、明亮化，文化姿态亲民化、日常化，文化内容国际化现代化。对于延续西部电影文化，要围绕色调、主角、背景、主题四个重点，展现新时代西部的积极变化与多元民族文化，同时打造西部文化IP、活用最新科技，实现新西部电影“破圈”。
湖南工业大学文学与新闻传播学院王丽萍教授以《以叙传情以象尽意：观宁夏元素影视剧中的意境“文心”》为题作主旨发言，通过分析极具宁夏元素的影视作品《新龙门客栈》《牧马人》《山海情》等，聚焦时代新风与地域地貌两个角度阐释宁夏题材影视剧中第一重“文心”——以叙传情；其次聚焦立典型、立众象阐释宁夏题材影视剧中第二重“文心”——以象尽意。
贾秀清教授在点评中指出，王丽萍教授用《新龙门客栈》《牧马人》《山海情》“三颗夜明珠”贯穿讲述宁夏元素影视发展的历程，从“文心”“尽意”两个层面体现其美学思想高度敏锐、清晰，能够引发今后宁夏影视业研究新的见解和看法，具有颇高的启迪意义。
湖南工业大学文学与新闻传播学院阳海洪教授以“现代的正当性”为核心概念，将吴天明西部电影中的乡土叙事作为“一种对中国城市化进程中所表现出的所谓‘现代性’进行反思的情感表达”、进行历史审视，反思西部电影反思传统和现代文明关系的得失，并探索西部电影再续辉煌的路径。
贾秀清教授在点评中指出，阳教授通过民族和现代、传统和现代、乡土和城市三个层面，展开对西部空间的思考，带领我们重新审视西部空间，引发对于我国文化发展的新思考。
华东政法大学传播学院李欢老师围绕法学与新闻传播学融合的视角，聚焦于新闻传播事业、娱乐媒体产业发展中的法律现象、法律问题和法治化管理，探究培养具有良好的法律素养，熟悉新闻传播学和法学等新兴交叉法律知识和技能，能在新闻媒体、互联网、知识产权等行业及相关部门从事需要法律背景的传媒采编和管理、法务、知识产权管理、法规政策制定、媒体运营等工作的高级复合型人才。
贾秀清教授在点评中指出，李欢老师的发言内容将法学与新闻传播学双交叉，创新意味十足，具有非常重要的启发意义。
江苏开放大学于丽金老师围绕1896——1992年期间宁夏电影发行放映业的发展历程，分享中国区域电影学视角的考察研究成果。宁夏电影发行放映在意识形态的塑造、舆论阵地的构建、促进民族融合团结等方面具有重要作用，因此宁夏电影事业应从政策支持与地方执行、新媒体环境下的挑战与机遇、区域电影学三个视角实现宁夏电影业的高质量发展。
贾秀清教授在点评中指出，在新媒体、全球化的时代大背景中，于老师的发言为我们研究中国电影事业如何实现可行性、可持续发展提供了新的研究视角。
北京电影学院金睿捷通过音乐与人文景观、人物情感等角度阐述新西部电影中的音乐特征，揭示音乐在新西部电影中的情感表达作用。新西部电影通过音乐、音响与画面的精妙结合，构建了一个多维度的听觉体验空间，同时声景在新西部电影中通过声音的运用，打破了画面空间的限制，创造了一个更为广阔的视听空间。
宁夏大学新闻传播学院王雅蕾副教授围绕B站影视区“中视频”，采用内容分析法等研究方法，研究B站影视区“中视频”的内容承载与传播效果。阐述B站影视区“中视频”的内容、时长、类型等特点，因其具有较强的独创性和优质化趋势，“内容为王”大于“流量为王”，但在独创性程度方面的争议始终存在。
贾秀清教授在点评中指出，王老师的研究报告内容十分扎实，对于艺术研究给我们带来了新的视野和方法论。
西安培华学院、陕西人民艺术剧院马希凤老师聚焦智媒时代背景下，影视创作人才培养实现大众化转向的路径分析，一是横向路径，通过跨专业联合培养，改变职业门第观念，吸纳有多学科背景的学生，孵化“非职业编剧群体”；二是纵向路径，拓宽戏剧与影视媒介的融合培养思路，提升媒介工具的融合度，厘清编导思维与媒介工具的关系。智媒时代，戏剧影视产业化传播之路，只有职业编创群体是不完整的，对多学科背景的人才群体需求巨大，需要培养更多专业领域人才参与戏剧影视编创、传播，讲出真正有分量、更真实的中国故事。
贾秀清教授在点评中指出，马老师的发言非常生动，高度提炼了其表演教学经验。面对今天的新媒体时代，戏剧和影视发展两者融合过程中，需要更多跨专业跨学科的人才，提升社会整体戏剧和影视发展质量。
上海睿亚训软件技术服务有限公司严宇围绕元宇宙虚拟制片人才培养，解释虚拟制片的操作原理，探讨元宇宙虚拟制片的应用场景。科技与人文的融合是时代大趋势，虚拟制片为影视界的进化提供了更多的可能性与发展空间，科技的发展为文学创作带来了更多的创意元素和文艺价值。今后元宇宙虚拟制片将以AIGC等为发展方向，创作更多优质影视作品。
贾秀清教授在点评中指出，严宇的发言让我们了解虚拟制片在影视领域的应用情况。目前科技正在颠覆我们的观念与生活各个方面，如何在新的技术环境下培养出文学影视与新闻传播的领军人才，是我们共同需要关注的话题。
昆明城市学院丁君南老师聚焦昆明城市学院艺术学院面对智媒时代对传媒行业人才培养提出的挑战，分享“项目制跨专业联合实践”人才培养模式的“智媒”探索经验——坚持“应用型”人才培养定位，沿用并深化“项目制跨专业联合实践”人才培养模式，师生一同“在学中做，在做中学”，开展顺应“智媒时代”的路径探索，培养适应新时代要求的、符合“应用型”办学定位的影视艺术人才。
贾秀清教授在点评中指出，丁老师的研讨内容扎实、深入，体现了丰富的实践教育总结经验，未来在高校“少子化”、影视普及化的情况下，面对就业问题，如何搭建教育平台，丁老师的发言为我们提供了新的视角。
学术研讨结束后，评议人贾秀清教授做总结点评。她指出，此次分论坛很好体现了主论坛的中心思想，各位发言嘉宾论坛选题新颖富有深度，研究方法运用扎实灵活，阐述过程清晰明确，实现了学术研讨的交流目标。
主持人王丽萍教授对本场学术研讨做出总结，指出本场学术研讨发言嘉宾来自文学和影视业中不同高校、不同领域，汇报内容理论研究有深度、研究方法具有多样性、研究视角具有独特性，为我们提升认知水平、拉近理论工作与实践的距离贡献了丰厚的学术资源。同时感谢宁夏大学为与会学者、师生提供碰撞思想火花、凝聚智慧力量的互动交流平台，期待未来有更多志趣相投的同好们加入，为西部文学与影视业发展贡献更多新生力量。
